Formação

Formação online

Intervenção Psicológica na Adolescência

Formulário de Inscrição

Inscrição | 72€

– Assim que submeter a sua inscrição, através do formulário em baixo, receberá uma resposta no seu e-mail com a confirmação e os dados para pagamento por transferência bancária.
– A inscrição só será válida após cobrança da mesma.
– O prazo de inscrição é até 72 horas antes da formação.
– O CADIn reserva-se no direito de não realizar a formação caso não haja inscrições suficientes, procedendo-se à devolução do pagamento efetuado.

Calendarização
  • 17 de janeiro de 2026 das 11h às 13h e as 14h às 16h (4 horas):
    Enquadramento da Intervenção Biopsicosocial na Adolescência: Neurodesenvolvimento, Personalidade e Sexualidade
    Apresentação de Casos Clínicos
  • 20 de janeiro de 2026 das 10h às 12h (2 horas):
    Avaliação, Discussão e Esclarecimento de Dúvidas.
Duração

Nº de horas síncronas: 6
Nº de horas assíncronas: 4
Nº de horas total: 10

Área de Formação/especialização

Psicologia Clínica e da Saúde
Acreditada pela OPP com 3 créditos

Resumo

Esta formação pretende explorar os desafios da intervenção na adolescência. Enquadrar o adolescente em vários domínios permite personalizar estratégias de intervenção, garantir o estabelecimento da Aliança Terapêutica e potenciar o sucesso terapêutico.

Objetivos Gerais
  • Compreender desafios e estratégias de intervenção nas Perturbações do Neurodesenvolvimento na adolescência.
  • Conhecer domínios da sexualidade e identidade de género na adolescência.
  • Identificar traços de personalidade maladaptativos presentes na adolescência, comorbilidades comuns e psicopatologia mais frequente.
Objetivos Específicos
  • Identificar corretamente os desafios e especificidades da intervenção psicológica na adolescência;
  • Identificar corretamente as caraterísticas principais das Perturbações do Neurodesenvolvimento mais prevalentes na adolescência, bem como as estratégias de intervenção adequadas a cada uma;
  • Identificar corretamente as especificidades da intervenção com população LGBTQIA+ na adolescência;
  • Diferenciar identidade de género e orientação sexual corretamente;
  • Identificar as Perturbações da Personalidade mais prevalentes na adolescência;
  • Relacionar adequadamente traços de personalidade maladaptativos com problemáticas frequentes da adolescência: Comportamentos Autolesivos, Ideação Suicida, Perturbações do Comportamento Alimentar.
  • Identificar corretamente estratégias de intervenção adequadas na População LGBTQIA+ e em Adolescentes com traços de personalidade maladaptativos.
Conteúdos
  • Módulo 1 : Enquadramento da Intervenção Biopsicossocial na Adolescência: Neurodesenvolvimento, Personalidade e Sexualidade.
  • Módulo 2 : Neurodesenvolvimento na Adolescência
  • 2.1. PHDA VS PEA: diferenças e semelhanças, desafios de diagnóstico
  • 2.2. Intervenção centrada no treino de competências sociais e funções executivas
  • 2.3. O impacto do diagnóstico no adolescente
  • 2.4. Comorbilidades frequentes
  • Módulo 3: Sexualidade na Adolescência
  • 3.1. Identidade de género e orientação sexual
  • 3.2. Intervenção em população LGBTQIA+
  • 3.3. Recursos e ferramentas de intervenção na afirmação de género e sexualidade
  • 4. Módulo 4: Personalidade na Adolescência
  • 4.1. Traços de Personalidade Mal adaptativos, Perturbações da Personalidade
  • 4.2. Comorbilidades comuns: Perturbações do Humor e Ansiedade
  • 4.3. Comportamentos autolesivos, ideação suicida, perturbações do comportamento alimentar
  • 5. Intervenções psicoterapêuticas, materiais de intervenção
  • 5.Módulo 5: Teórico-Prático: Apresentação de Casos, Dúvidas, Discussão, Apresentação de Estratégias de Intervenção, Avaliação.

Metodologia

Modalidade da formação:  e-learning (6 horas síncronas).
A formação será organizada numa perspetiva teórico-prática, com recurso a suporte audiovisual e participação ativa do formando em todas as atividades síncronas propostas.
Recurso à plataforma de conferência online ZOOM.

Avaliação

Assistência e participação obrigatória a 100% das horas síncronas.
Teste de avaliação sumativa de escolha múltipla. Nota final mínima de 50% para acreditação.

Destinatários

Estudantes de Psicologia
Licenciados em Psicologia
Psicólogos Júnior
Membros efetivos da OPP

Formadora

Beatriz Carvalho, Psicóloga Clínica

  • Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde- Psicoterapia Cognitivo Comportamental e Integrativa pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa
  • Licenciatura em Ciências Psicológicas pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa
  • Curso Avançado em Intervenção Psicológica nas Perturbações da Personalidade
  • Curso de Saúde Mental em População LGBTQIA+: Apoio e Intervenção Psicológica
  • Voluntária no Projeto “A Par e Passo” (2018-2019)
  • Voluntária no Projeto “Redes Ativas” (2020)
  • Estágio Curricular no CADIn Cascais (2019-2020)
  • Estágio Profissional no CADIn Cascais (2020-2021)
  • Membro efetivo da Ordem dos Psicólogos (2021)
  • Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) (2022)
  • Membro Efetivo da Ordem dos Psicólogos com a cédula profissional nº 26164
Local | Plataforma Zoom (Acesso Gratuito)

– A formação será através da plataforma ZOOM, pelo que deverá tê-la instalada no seu dispositivo (computador, tablet ou telemóvel).
– Recomendamos a utilização de auscultadores.
– O link do Zoom para ingressar na formação será enviado 48horas antes.

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