Ler Diverso
O LER DIVERSO é um sistema de estimulação de competências, criado por técnicos do CADIn – Neurodesenvolvimento e Inclusão, com o apoio do INR – Instituto Nacional de Reabilitação. Este sistema dirige-se aos alunos que ainda não dominam os marcos psicomotores, cognitivos, verbais e sociais esperados ao longo do 1º ciclo e que necessitam de uma abordagem individualizada às aprendizagens. Inclui materiais e ideias práticas para a estimulação da leitura e das competências psicomotoras e de linguagem subjacentes.
Estimula competências psicomotoras, percetivas, verbais, cognitivas e comportamentais que estão envolvidas na alfabetização. Como tal, é uma metodologia de apoio à alfabetização de alunos que precisam de medidas adicionais de suporte às aprendizagens.
O LER DIVERSO constitui uma base de trabalho para libertar a criança para a sua alfabetização e para proporcionar momentos educativos de qualidade. A leitura é um pilar das aprendizagens académicas e representa um importante passo na autonomia é também uma ferramenta essencial na inclusão da pessoa e na sua aprendizagem ao longo da vida.
O sistema LER DIVERSO atenta também a ser multissistémico e fornecer ideias práticas e de aplicação fácil por múltiplos utilizadores, em múltiplos contextos e ao longo do tempo. É uma ferramenta para docentes, pais e terapeutas.
Veja aqui um tutorial, com a psicóloga Rita Soares.
Pode descarregar gratuitamente material pronto a utilizar com as crianças que acompanha:
Metodologia e Grelha de Avaliação
Veja uma amostra:
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